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广东机电职业技术学院2017年度工作总结
2018/04/25 16:30:51 来源:

广东机电职业技术学院2017年度工作总结

 

2017年,是学校大事要事多、发展任务重、取得成绩明显的一年,是学校历史上很不平凡、十分难忘的一年。学校深入学习贯彻党的十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持稳中求进的工作总基调,积极适应经济发展新常态和职业教育发展新变化,以实施创新强校工程为统领,聚焦质量和内涵建设,围绕立德树人根本任务,推进全面从严治党、深化体制机制改革,推动一流院校建设,切实做好了“十三五”规划的落实,圆满完成了各项工作任务,学校事业发展呈现出新的气象。

2017年,学校事业的主要进展有:

——综合实力持续上扬:在2017年“创新强校”工程建设中期考核中排名全省第1;获评“全国高等职业院校服务贡献50强单位”;被南都教育联盟评选为广东省“创新力职业院校”;进入“全国第三批职业院校数字化校园建设实验校”名单,成为国家级职业院校数字校园建设实验校;省委副书记、省长马兴瑞同志莅临我校慰问教师、开展调研,充分肯定学校发展,并鼓励学校要继续在做大做强上下功夫;承办2017年全国职业教育集团化办学数据统计工作座谈会,有来自全国的120余位职业院校、职教集团、企业代表参加,显著提升学校办学声誉的同时,还为全国职业教育集团化办学贡献“机电力量”。学校发展势头引起社会各界广泛关注。

——人才培养质量显著提高:在2017年全国职业院校技能大赛中获奖排名全省第1、全国第13,获得省教育厅颁发的“2016-2017年度广东省职业院校技能大赛特殊贡献奖”;在中国高等教育学会公布的2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果(高职组)中排名全省第3、全国第56,进入全国先进行列。

——社会认可度不断增强:2017年被教育部、财政部评选为“优质省级职教师资培养培训基地”,广东省仅有6所高职院校入选;参与《中国职业教育集团化办学发展报告(2017)》撰写工作,这是我校第一次参与全国性的发展报告的撰写工作;学校受邀参加在日本举办的“日本—广东经济促进会第十六次会议”并代表中方作主题发言;受邀参加第十三届穗台校长论坛并作为高职院校代表作主题发言。学校服务社会发展的参与面不断扩大、参与质量不断提升,充分体现出各上级单位对我校发展的高度认可。

取得这样的成绩,是学校以深入实施“创新强校”工程,全力推动一流院校建设为重点,坚持从严治党抓党建、深化改革抓机制、内涵发展抓质量,加快提升办学水平和教育质量的结果。

成绩的背后还有艰苦的付出,2017年学校所做的主要工作有:

一、抓好党建工作,引领学校改革发展

(一)注重“四个意识”,加强政治思想建设,把握正确的政治方向

一是多形式、多途径、全员覆盖,推动党的十九大精神入脑入心。以“学通弄懂做实”为基本要求,通过专题学习、宣讲,实地调研,“学报告、学党章”考学,“重温入党誓词”,分级分类专题培训,基层党组织书记轮训,“千人自学”,远程教育平台专题学习,十九大精神“五进”等10项活动,多形式、多途径打造贯彻落实的“大”体系,把学习宣传贯彻党的十九大精神和工作相结合。实施“六个一百”方案,构建由专家学者、学校领导、中层干部、党务干部、学工干部组成的十九大精神宣讲队,面向全体师生,层层推进、全员覆盖。让学习的效果落到实处,让党的十九大精神在春风化雨、润物无声中入脑入心。 

二是分类学习,注重实效,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。从制度保障、日常融入、持续推进入手,全面覆盖学习、培训、考学,打牢“学”的基础。建立系统化的培训体系、完善制度体系、建立资料存档的标准化体系、完善基层党组织考核体系,实现党建工作的“专业化”、“程序化”、“痕迹化”、“规范化”。组织开展“三型”党支部创建、“两学一做”支部风采展示活动、党建研究、基层党组织换届等工作,推进“做”的常态化、制度化。

三是广泛宣传,多方联动,做好“全国、全省高校思想政治工作会议精神”学习贯彻工作。利用报刊、网络、学习资料、海报等方式广泛宣传,开展以“社会主义核心价值观”和“与信仰对话”为主线的推文征集活动,开展党建知识问卷,“两学一做”党建知识比赛,“不忘初心、不负青春”迎接十九大微电影比赛,庆祝建党96周年主题团报展,提升学习的趣味性。起草《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》,切实加强和改善党领导学校的思想政治工作任务的落实,扩大思想政治工作在青年学生中的影响力。

四是全面排查,及时整改,落实意识形态工作责任制。制订2017年维护政治安全专项行动方案,部署各项排查工作,组织签订安全工作责任书和“六项责任制”责任书。发挥意识形态工作主渠道、主阵地作用,强化“四个自信”,严把课堂教学、各种讲座、论坛政治关,严守校园文化阵地、人文社科领域思想阵地、网络舆论阵地,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,筑牢意识形态防线。

(二)注重从严治党,加强党风廉政建设,落实“一岗双责”

开展纪律教育学习月、反面典型警示教育、谈话提醒教育等活动,组织新换届的部门正职领导签订廉洁责任书,切实履行“一岗双责”。加强干部“八小时以以外”活动监督,加强纪委规范化建设,拟定学校贯彻落实上级关于加强高校纪委建设的意见实施方案,健全工作体制机制,加强软硬件建设、完善配置、强化保障,进一步加强纪委组织建设。2017年,与39位二级单位负责人签订党风廉政建设责任书;开展任前谈话77人,提醒谈话3人,诫勉谈话2人,出台《干部约谈制度》,抓早抓小,加强纪律教育,强化纪律执行,督促工作落实和问题整改。

(三)注重群众意愿,改进工作作风

学校党委继续推行党群联系机制,包括院领导挂点联系二级学院、院领导值班、党代表值班、陪餐等制度。改进工作作风,深入基层师生,到分管、联系单位及学生公寓、食堂、课堂等基层一线,倾听师生心声,了解掌握实情,协调解决问题。班子带头坚守廉洁自律准则,践行廉洁自律规定。整个学校厉行勤俭节约,从严从紧、总额控制,杜绝超标、超预算、超范围支出;强化公车管理、治理超标办公用房、加强文风会风改革。

(四)注重基层党组织队伍建设和规范管理,助推基层党建“四化”

一是调整党组织结构,选优配强党组织书记。利用基层党组织换届契机,成立三个职能部门党总支,配备党务工作经验较为丰富的干部担任党总支书记,部门负责人担任支部书记,使党建工作能落到实处。二级学院党员院长兼任党总支副书记,党员副院长进入党总支委员会,副教授或博士担任教工支部书记,优秀学生辅导员担任学生支部书记,通过选优配强基层党组织负责人,切实加强基层党建工作。

二是通过集中培训、网络培训、推荐参加校外培训、自学等多种方式,面向党务工作者分层、分类开展理论知识、党务知识等方面的培训,提升党务工作者的专业化水平。

三是通过完善制度,拟定详细的工作指南,为基层党组织开展各项工作提供指导,提升基层党建工作的规范化水平。

四是通过对常规工作进行流程细分,理顺各个环节的关系,使工作过程程序化,如根据《发展党员细则》,设计制作《广东机电职业技术学院党员发展工作流程表》,将发展党员工作细化为六个阶段46个具体步骤,使发展党员程序清楚、完备,不容易出现错漏。

五是以“基层党组织达标考核”抓落实,鞭策基层党组织不断把基层党建工作抓细、落实,完善对党建工作基础资料的整理、保管、存档要求,做到党建工作“痕迹化”。

(五)注重突出政治标准,严格程序,选好用好干部

一是突出政治标准,改进推荐方式和考察办法,严把政治关、廉洁关。对拟提拔人选实行干部档案必审、纪检监察机关意见必听、线索具体的信访举报必查,其中拟提拔为副处级领导干部人选的,个人有关事项报告必核。2017年,查核干部档案、征求纪检监察机关意见、计生部门意见59人,重点查核个人有关事项报告8人。

二是严格选拔程序,优化任职条件,坚持早部署、严要求、细规定,把纪律和规矩挺在前面,修订了学校内部的干部选拔任用工作实施办法,进一步使用副处级干部1名、提拔7名副处级干部、20名正科级干部,考察28人;新提拔副科级干部31人,切实加强干部梯次队伍建设。

三是制定2017年中层干部培训方案,从严开展培训,提升素质能力。采用专题辅导、互动研讨、现场教学、“同辈”交流、个人自学等多种方式,开展了中层干部系列培训活动。开办暑期培训班,组织全体中层干部共74人赴延安参加培训,让中层干部牢固树立不忘初心跟党走、乐于奉献干事业的信心和决心。

四是从严管理监督,抓好“关键少数”,一年来共提醒、函询、诫勉干部5人,其中处级干部4人,科级干部1人。严格执行领导干部报告个人有关事项规定,认真开展抽查核实工作,一年来共抽查核实领导干部11人,其中重点抽查核实“凡提必核”8人,随机抽查核实副处级干部3人,2名领导干部受到诫勉处理。

(六)注重长效,行动迅速,落实巡视整改反馈意见

学校党委高度重视省委巡视组反馈意见,先后多次召开班子专题会议,研究制定整改方案,精心组织整改工作,以鲜明的态度、坚决的举措抓紧抓实抓好整改落实。学校成立了以党委书记为组长的整改工作领导小组。制定了《巡视反馈意见分项整改台账》,召开巡视反馈意见整改工作会议,统一思想、强化纪律、明确责任、细化任务,全力推进整改落实工作。坚持集中整改、集中攻坚,学校党委领导亲自对照方案,逐条逐项,梳理问题,明确重点,指明路径,定出办法,实时跟进落实情况;对巡视反馈的4个方面的问题进行了细化,共分30项任务106条整改措施,建立精细台账,明确了具体整改措施、责任领导、承办部门、整改情况,同时制定了《巡视反馈意见整改工作时间安排表》,严格按照时间表计划推进整改,力求条条有整改、事事有回音、件件有着落,形成了全面落实责任、合力推进整改的工作格局。注重长效,坚持深入查找存在问题的根源,有针对性地建立健全制度机制,扎紧制度的笼子,在抓好各项巡视整改任务落实的同时,以发现一个共性问题就完善一项工作制度的韧劲,举一反三,建立长效机制。出台了多项规章制度。同时,及时总结经验,持之以恒地长期抓、巩固好、拓展好整改成果,真正使整改成为促进各项工作不断完善的过程。

二、深入实施“十三五”规划和“创新强校”工程,不断提升学校整体办学水平

(一)抓体制机制改革,增强发展内生动力

学校推进校院二级管理体制改革,出台了《试点学院校院二级管理综合改革实施方案》,选择经济贸易学院为试点单位,推行校院二级管理,下放人、财、事权,落脚点在于激发办学活力,促进人才培养质量的提升,当前该项工作正在稳步推进当中;学校还结合“放管服”工作的实施,扎实做好教育教学、人事制度、科研管理机制等方面的改革。一年来,制定或修订了11个教学管理方面的改革文件,对于强化教学管理、深化教学改革、提高教育教学质量提供了制度保障;制定或修订了7个人事制度改革文件,激活学校发展动力,以加快实现一流院校建设目标。《专业技术职务评审办法》、《第二轮岗位设置实施方案》已经通过教代会审议,18年中下旬会正式出台并实施,新的评审办法强调“评聘结合”,既突出个人业绩也突出大家为学校所做的贡献,促进职称评审和人才培养相结合,让做出贡献的老师有成就感和获得感;制定了7个科研方面的改革文件,规范了科研管理工作,完善了科技成果转化激励制度,不断从机制上激发大家的科技创新活力。过去一年,学校还出台了内部治理、干部管理、学生管理等多个方面的制度,均起到了进一步挖掘学校发展潜能,提升办学效能,激发办学活力的积极作用。

(二)抓一流院校建设,提高教育教学质量

强化专业内涵建设。学校以实施“省一流院校”重点建设项目为牵引,从服务发展、精致育人、强化特色、全国一流四个层面加强专业布局和建设。工科专业特色更加鲜明,优势更加凸显,实力更加强劲:开设专业中有近50%是省级以上品牌、重点专业,其中工科类专业占比高达80%,数控技术专业还被教育部评为国家级示范专业;学校还加大品牌、重点专业建设力度,当前建有一类品牌专业2个,二类品牌专业9个,一流院校重点建设专业7个,过去一年投入建设资金高达2556.875万元,带动了专业建设水平的整体提升。

加大师资队伍建设力度。学校深入实施“强师工程”,始终注重引进人才、培养人才、关心人才、用好人才,实现了师资队伍整体数量和质量的稳步增长。一年来,新引进正高职称教师2人,副高职称教师8人,博士7人,新增省级高层次技能型兼职教师24人,选派到国内高校进修访学10人;成立教师发展中心,帮助教师专业化、职业化、系统化发展,全年累计安排专任教师130人次参加省培项目,安排骨干教师20人前往国外交流学习、其他各类培训400多人次,大大提高了教师的教育教学能力和国际化水平。

提升科研创新能力。学校以科研管理改革激发内生动力,以科研项目和平台为支撑,集中力量、握紧“拳头”,不断推进科研创新能力提升,推动产生一批水平高、影响大的科技成果。在科研项目方面,新增16个省部级及以上项目立项,7个市厅级项目立项,项目经费首次突破100万元,项目带动高水平论文发表,在SCI上发表论文12篇,是16年的2.4倍;在科研平台建设方面,加大协同创新、协同育人平台建设,当前学校在这方面工作已经位居全省同类院校前列;在产学研合作方面,学校有1个项目获得2017年中国产学研合作创新成果奖二等奖,有1个项目获得广州市专利工作专项资金项目立项,另有3个项目获得全国发明展览会参展资格,其中1个项目荣获“金奖”;学校还加强科研团队建设,共评选出21个校级创新团队,资助项目经费163万元。

(三)抓教育教学改革,激发教育发展活力

推进人才培养模式改革。制定2017级人才培养方案,调整顶岗实习时间由“2+1”变为“2.5+0.5”模式,致力于打牢学生的知识基础、技能基础,提高学生继续学习的能力;实施完全学分制试点改革,制定“三三制”完全学分制人才培养方案,探索建立完全学分制管理体系,目前已初见成效;进一步深化教学改革,构建具有“机电”特色的育人体系,新增省级教学成果一等奖1项、二等奖2项。加大人才培养模式改革力度,学生在2017年全国职业院校技能大赛中获奖9项,其中国家二等奖6项,三等奖3项。学校先试先行,走在了全省同类院校前列。

构建全方位创新创业教育体系。一是强化“双创”教育。通过修订人才培养方案、开设创新创业课程、统筹建立专兼职相结合的“双创”导师团队、开发创新创业规划教材等一系列举措,实现了专业与创新创业教育的融合;二是助推成果转化。学校依托校企合作,开办“创客论坛”,培育“双创”文化;建成创新创业基地,打造综合性“双创”实践平台,将创新创业教育融入实践实训教学,助推“双创”成果转化。2017届毕业生自主创业人数达到150人,此外学校还有4个科技项目参展2017中国创交会,社会反响强烈。

做好学校层面试点改革工作。一是推进专本衔接改革试点。同广东技术师范学院完成了“专本衔接”改革试点工作,学校因此成为广东省“三二分段专本衔接”首批试点高职院校;二是开展现代学徒制试点工作。学校顺利通过教育部第一批现代学徒制试点年度检查,同时做好了下一年现代学徒制试点的申报工作,拟与四家企业开展汽车检测与维修技术、数控技术专业的现代学徒制合作。

(四)抓基础和民生工作,显著改善环境条件

加强校园基础设施建设。全面推进“X1、X2学生宿舍、S1实训楼项目”和“教工保障房一期工程项目”立项工作;完成新校区前期土方工程的竣工图审核工作;完成新校区A、B、C、D标段的全部验收手续办理工作及档案整理、验收工作;完成新校区运动场施工管理任务,并完成除规划外各项验收手续及竣工图审核工作;全面开展“新校区二期征地”手续办理,解决二期征地中的土规难题和“马沥居”用地冲突问题;按时保质完成了南校区5#楼、14#楼学生宿舍、22#楼首层办公用房改,北校区创新创业实践基地项目和电子通信学院创客中心项目建设等;密切配合,穿插完成了北校区运动场周边绿化覆盖项目;完成2018年省属高校基建专项资金竞争性申报和省重点项目申报工作;编制《广东机电职业技术学院2017-2021年基本建设规划》并报省教育厅;顺利解决2016年新校区涉及的国家违法用地图斑问题。

加快智慧校园建设步伐。完成南校区光缆改造及南校区无线和扁平化项目,实现南校区无线全覆盖;通过优化OA流程、自主开发移动应用、建设专题网站、数字资源建设等手段进一步推进信息化应用,方便师生,提高了工作效率;成功申报中央电化教育馆第三批“职业院校数字校园建设实验校”;参加2017年高校网络信息安全管理运维挑战赛,获得本、专科及高职院校同组的华南区三等奖;较好完成校园网络、多媒体设备维护和管理工作,确保了学校教学、科研、管理工作顺利的推进;加强网络安全防护措施,构建责任清晰、可信、可控、可查的网络安全技术防护环境,确保全年未发生网络安全事故;较好完成了一流院校建设当年指标。

加强平安校园建设。一是尽最大努力确保校园安全稳定万无一失。学校始终把政治安全放在工作首位,按上级统一部署做好重要节点的政治安全隐患专项排查,实现了对校内敏感信息的全面掌控;主动开展常规安全生产检查,全年累计开展全校性大检查4次、阶段性和针对性校园巡检8次,及时消除安全生产隐患,全年继续实现“校园安全零事故”。二是全面加强校园综合治理。统筹落实学校各二级单位签订校园治安综合治理、消防安全、网络信息安全等责任书,明确责任追究制度,较好维护了“校园安全维稳”齐抓共管的良好工作格局;重视安全教育,全年累计面向全体师生举办安全讲座6场次、消防安全疏散演练2场次、灭火实操演练4场次、违规电器和管制刀具展览2场次、校园安全知识竞赛1次,很好地达到“润物细无声、防患于未然”的效果;继续完善“人、物、技”三位一体安保体系建设,全年累计修复或更换视频监控46个,增设视频监控95个,大幅度提高了校园视频监控覆盖面,提升了师生校园生活的安全感。三是重视安保队伍建设,不断提升安保队伍业务素质和服务意识。

做好后勤保障服务。全面完成了本单位公车改革,制定了学校配套车改方案及制度;二是首创自主开展了校内食堂A级评估工作,既强化校内食堂的监管力度,又得到了上级主管部门的肯定;克服困难,连续奋战49小时较好完成了北校区因意外停电需要恢复基本用电的保障工作;广泛调研,紧锣密鼓地制定大后勤外包方案;因校内食堂管理工作出色,被省高职高专后勤协会邀请在年会上作经验介绍;学校还作为广州市高校代表,参加了广佛两市食品安全交叉检查,以零问题通过检查。

提升实训教学水平。根据教育厅安排,组织开展了“汽车营销与服务”等重点专业(合计100万元),“电气自动化技术”、“软件技术”高职教育实训基地(合计300万元)等省财政专项支持项目的验收工作。各项目均顺利通过验收。

加强图书馆藏资源建设。在文献资源建设方面,全年新增书库4.5个, 新增书架816组,新增纸质图书64121册,学校图书馆馆藏图书达到78.7万册,生均纸质图书52.5册,提前完成了一流校的建设目标。在文献资源服务方面,增强服务意识,提供南北校区图书通借通还,图书预约和委托借阅等个性化服务。在信息技术服务方面,充分利用微信公众平台,为师生提供更贴心服务,师生可以在图书馆微信公众号上看书、看报等,可以在微信公众号上借阅南北校区的图书;还可查看到图书超期的提酷信息。在档案管理工作方面,本年度共收集归档档案共3548件,学校综合档案室的目前存档总数52362件。为学校重大事项提供档案佐证服务。

开创工会工作新局面。完成学校“双代会”换届选举工作和基层工会换届选举工作,进一步推动学校民主政治建设; 充分发挥基层工会作用,多彩工会活动凝聚人心;争获更多二次医保报销名额,有20多位住院教职工从中获益;对7位特殊困难教职工给予帮扶,慰问患病教职工100多人次,工会帮扶覆盖面和力度进一步加大。这一年,工会工作获得省教科文卫工会点名表扬。

(五)抓管理能力水平提升,促进内涵发展

推进现代大学制度建设。一是进一步完善内部管理制度。学校深入推进依法治校,不断健全以《学校章程》为核心的制度体系,完成了2017版制度汇编的修订工作,其中新增规章制度43个,修订9个,废止16个;二是深化内部治理结构改革。制定或修订了6个规范性文件,进一步完善内部治理结构,推动学校治理迈上新台阶。

提升专项资金使用效益。过去一年,学校落实“创新强校工程”项目预算资金6179.79万元,把每一分钱都花在刀刃上,充分发挥出“四两拨千斤”的作用,有利撑起”创新强校工程”建设按规划顺利实施。

狠抓纪检监察工作。全面推动学校纪检监察工作进一步深化“三转”,聚焦主责主业;健全工作体制机制,加强软硬件建设,完善配置、强化保障;加强纪委规范化建设,起草了《中共广东机电职业技术学院委员会贯彻落实<中共广东省纪委 中共广东省委组织部 中共广东省委教育工委关于加强高校纪委建设的意见>实施方案》、《干部约谈制度》;做好纪律教育工作,紧紧围绕“讲政治、讲党性、严纪律、守规矩”的教育主题,正面教育与反面典型警示教育相结合,确保纪律教育学习月活动达到预期效果;花大力气,运用监督执纪“四种形态”,处理好巡视工作存在的问题。为学校的改革发展提供坚强的纪律保障。

推行审计监督全覆盖。加强内部审计基础建设,增加专职的内部审计人员1名;探索基建修缮工程审计;抓制度建设,修订了《广东机电职业技术学院合同管理暂行办法》、《广东机电职业技术学院基建修缮审计管理办法》;高度重视审计信息化建设,实施审计软件开展审计工作;促进内部审计转型升级,逐步由财务导向审计向管理、绩效和风险导向审计转变,进一步促进学校教育事业的科学发展。此外,学校还加强沟通、全力配合广东省审计厅对我校开展的专项审计工作。

规范做好资产管理工作。完成校内招标及政府采购项目共195项,合计金额约4133万元,保证资金的有效使用率;完成全年报增资产2162台,约2173万元,规范了资产管理;完成全年学校的各类资产数据统计汇总上报工作,满足上级对资产数据有效需要;严格落实安全责任,认真完成上级要求的危险化学品等的安全隐患排查整治工作,以及校内实训室安全隐患排查整治工作,确保全年没有安全事故;较好完成资产的处置工作,包括报废、调整资产的工作,提高使用效率;坚持每年盘点,强化部门对资产管理的责任心;配合有关部门较好完成了一流院校建设当年指标。

(六)抓社会服务能力提升,提高学校办学声誉

做好培训鉴定工作。过去一年,学校成功申请了7个中职骨干教师培训项目,排名全省高职院校第2,完成中职类培训人数336人;首次申报省高职骨干教师培训项目,获批10个,排名全省高职院校第4,完成高职类培训人数42人;教育部给学校下达了“国培项目”资金526万余元,下达资金额度是排在全省承担“国培项目”学校前列;学校还组织校内学生完成职业技能鉴定,其中2017届毕业生获证率100%,高级工获证率达49%。

推进产教融合、校企合作。一是认真谋划国家示范职教集团创建工作。广东机电职教集团以第5名成绩顺利入选“广东省示范职业教育集团建设储备入库项目”;二是深化产教融合、校企合作办学体制机制改革。继续有序推进混合所有制改革试点项目,迄今已累计有两个专业的298名学生先后在企业课堂接受学习培训;三是持续做实“1351”校企合作布局,已累计有540多家企业与学校建立起常态化的校企合作关系;四是完善校企合作激励机制。制定出台了《校企合作工作考核及奖励办法》,首次评选表彰了优秀校企合作项目和先进个人,逐步构建起可持续发展的校企合作服务机制;五是继续优化职教集团服务功能。开发集团化办学信息管理服务平台,初步实现集团化办学大数据管理,有效提升了职教集团运作效率;继续成功举办职教集团“预就业”招聘会,吸引580家企业参与,实现质量、规模双提升。

(七)抓对外交流与合作,提高国际化办学水平

学校设立了对外交流合作中心,统筹和协调国际交流与合作方面的事务。出台了5个留学生管理方面的制度,为学校深入实施国际交流与合作提供了组织和制度保障;过去一年,国际合作办学项目取得实质性进展,首批招录的42个外国语言生已经顺利结业;首次开展学历留学生培养,共29人;2017年,澳大利亚新南威尔士州政府总督(澳大利亚前任国防军司令、四星上将)携夫人来访我校,重点参观中澳合作办学项目;学校还首次承办了广东教育国际交流协会的外国交流生中华文化体验项目,为我校开展对外交流与合作提供了一个新的交流合作平台。

三、全面落实立德树人根本任务,不断提高学校思想政治工作水平

推进思想政治工作改革创新。以服务学生成长、成人、成才为出发点和落脚点,推动学生工作从“管住”学生到“发展”学生提质,从“传统”工作模式向“网媒”创新模式转型。这一年,学校官微获腾讯微校“2016年度全国高校公众号排行榜”第二,还被南都教育联盟评选为“勤奋号”。启动“易班”建设、运用官方微信等新媒体让思想政治工作活起来,增强了学校思想政治教育的时代感和吸引力。以增强学生的社会责任感、创新能力和实践能力为着力点,强化问题导向设计学生工作的载体、平台,大力提高学生的创新能力和职业发展能力。以加强学生的身心健康为着力点,倡导“三走”和培育良好的生活习惯,切实提高了思想政治教育的感染力和实效性。

加强校园文化建设。学校依托学生社团的特色文化活动,积极打造精品校园文化,报送省教育厅的4个校园文化建设成果全部获奖,其中二等奖3项,三等奖1项。注重“工匠精神”培养,学生在第十四届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛荣获特等奖1项,一等奖2项,三等奖3项;有9个项目获得省团委、省财政厅“攀登计划”立项资助,资助金额达到22万元,项目含金量及奖金数量再创历史新高;成功举办了建校以来规模最大、场面最热烈的一届田径运动会,校园良好体育氛围已经形成。

做好招生就业工作。一是继续实施阳光招生。面对更加复杂的招生形势,学校继续保持良好的招生态势,有序开展5种类型的招生工作,顺利完成5732人的招生任务,最终实现92.22%的报到率,创2012年以来新高。二是毕业生总体上实现有尊严更体面高质量就业。有效应对4923人的就业压力,实现毕业生98.07%的初次就业率、92.59%的专业对口率、84.82%的珠三角地区就业率、3385元/月的平均起薪点,在18所省一流校中总体就业质量位居前列。

提升学生工作队伍能力水平。这一年,学校辅导员在广东省高校辅导员职业能力大赛中取得二等奖和优胜奖的喜人成绩,实现历史性突破;助学中心的作用也日益发挥出来,全年为学生发放奖助贷勤资金达1200多万元,顺利完成各类资助工作,获评2017年广东省学生资助工作绩效考评“优秀”等级,学校还因此被评为“广东省百佳学生资助工作单位典型”。

过去一年,学校各项改革发展任务繁重,很多工作都具有探索性、创新性,能取得这样的成绩,无不凝聚着全体教职员工的智慧、辛勤和汗水。但是,也必须清醒地看到,学校在改革发展中还面临着不少困难和问题,主要表现在:专业发展还不平衡,专业交叉融合的机制还没有实质性突破,制约了学校推进新工科建设;存在师资队伍结构不平衡的结构性矛盾,目前职称结构呈“正金字塔型”,位于塔尖的高级职称教师数量不足、高层次人才数量偏少;存在重大科研成果少,高水平论文和高级别项目少,平台建设水平不高的问题,等等。这都是学校在改革发展中遇到的问题,也都是在未来可以通过新的改革发展举措予以破解。所以,全体教职工要不回避、不懈怠,坚定信心、迎难而上!

2018年,是学校事业全面发展的改革年、攻坚年、创新年。学校改革发展的任务十分艰巨。全体师生员工责任重大,需要团结一致、齐心协力,为把学校建设成为中国特色社会主义高水平职业院校而努力奋斗。

 

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